如何让孩子心甘情愿写作业?这是我见过的最好做法

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永盈会投注网站 如何让孩子心甘情愿写作业?这是我见过的最好做法

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  不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳,分分钟想撕作业抽娃......

  今天就孩子写作业的问题,「价值阅读」给各位父母支些招,保准让孩子能乖乖爱上写作业。

  ”

  作者:青榄教育 草莓

青榄家长地带(ID:educool)

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  01

  你是怎么提醒你的孩子完成作业的?

  好了,吃完饭了,赶紧去写作业去吧。

  认真写,好好写......

  写不完今天就别吃饭。

  也许这时候,听话一点的孩子可能会自觉跑到书桌上认真完成作业;

  不自觉的孩子也许会磨蹭一下,直到在你的严厉警告下,不情愿地走到书桌前,边磨蹭边写作业。

  在你的一声声「快点写,怎么还没写完?不要磨蹭……」的催促中,艰难地完成作业。

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  02

  为什么大多数孩子会排斥做作业这件事?

  除了做作业真的是一件费力又费脑的苦差事之外,还有一个重要的原因,就是

  当你用上面的语言和孩子沟通时,他大脑接收到的信息其实是:被命令、被控制。当大脑接收到的信息是「命令」或「控制」的时候,大脑首先输出的信息其实是「拒绝」,而不是「行动」。

  所以说,当你命令孩子写作业时,他已经本能在抵抗了。

  当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候,取得良好结果的几率也就微乎其微。

  很多老师、家长在和孩子说话时,总是习惯性地命令、要求,挂在嘴边的总是这几句,「你该做什么?你不该做什么?你在这个时候要学什么?你该怎么听话......」

  从来没有问过孩子,「你要不要做什么?你想做什么,接下来,你该怎么做......」这就难怪很多孩子做起事情来特别被动,完全没有主动参与的意识与积极性。

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  03

  参与感对孩子究竟有多重要

  大多数人不管是在工作或者学习中,往往都不太喜欢发号施令的人,因为那意味着你处于被动的状态。

  只有当你真正意识到自己是团队一份子的时候,你才会真心去为你的团队努力,这个团队可以是你的家庭、你的工作小组……对孩子来说,应该是能让其参与学习任务的任何团体。

  换句话说他们让你有归属感,你对他们有参与感,就拿做作业来说,如果你只是每天让你的孩子去完成作业。

  那么对他而言,他只是在完成老师的要求而已,事实上,这个时候,孩子往往呈现的是一种置身事外的态度。

  只有当他从心底认同自己是完成作业这项任务的一份子,并且是最重要的主体时,他的大脑才会输出积极主动的信号。

  换句话说,只有这样,他才会有意识去主动完成作业。

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  04

  怎么做,才能让孩子对做作业有参与感?

  下面几种方法可以作为参考:

  1.沟通时,尽量把肯定句换成疑问句

  比如:

  吃完饭了,赶紧去写作业。换成:我们现在吃完饭了,接下来该做什么?

  先去写语文,写完语文再写数学。换成:你想先写什么?

  快点写啊,别磨蹭,认真点啊。换成:写作业的时候要注意什么?

  这样做,是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。

  给予孩子充分思考以上问题的时间,并耐心地等待孩子的回答。

  将简单的一句话分成三五句来讲,这样转换说话方式,一开始,你可能会觉得很累,可能会认为等待孩子自己回答比你直接告诉他答案要节省时间。

  但是,对于孩子来说,经过自己思考,从嘴巴里说出来的话,要比听到的话有用的多。

  还结合自身来说,「你要努力」和「我一定要努力!」哪个更能激励你?对孩子来说,亦是如此。

  2.和孩子共同制定学习计划

  选择一个宽裕的时间,和孩子一起沟通,制定一份学习计划。

  对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。

  如果孩子有好的想法,一定不要吝啬你的鼓励!制定计划算是前期统筹的过程,这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。

  3.让孩子自己制定目标,奖惩规则

  让孩子自己制定目标的好处是,孩子会更有参与感,而且当他们完成任务时,他们会更有成就感。

  目标的制定可以从短期目标开始,比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等;也可以从中期目标开始,比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度;也可以从长期目标开始,比如学期末的进步、成绩等等。

  不管孩子制定什么目标,充分尊重并帮助他执行即可。

  自己制定奖惩规则不仅有利于孩子培养参与意识,还可以培养孩子的责任感。

  4.做温和坚定的执行者

  家长要根据孩子自己的奖惩规则,严格执行。当孩子进步时,不要吝啬给他的鼓励。当他没有完成目标,需要承担的责任也绝不能姑息。

  当然,以上方法并不只是针对做作业这一件事,任何需要孩子完成的任务和目标,都可以尝试。

  记住,想让孩子独立、自觉地完成某件事,建立参与感永远是成功的第一步。

  所谓「万事开头难」,也许一开始实施起来会有点困难,但当孩子习惯这样一种思考模式,并且拥有这种参与意识,我相信,他会对学习、做作业、考试等任务由之前的排斥态度转变为主动参与的态度,这时候一定会带来不小的惊喜。

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